вторник, 6 июня 2017 г.

CHOSES DU PASSE







Quelques exemples d'activités :

1. Dans chaque phrase barrez le mot qui ne convient pas :
La peste a fait / créé des millions de morts en Europe
On crée des outils / des ustensiles de cuisine en pierre
Napoléon découvre / envahit la Russie
On abolit / détrône l'esclavage
On invente / apprend la philosophie
On doit chasser pour se nourrir / se laver 
On a éteint / maîtrisé le feu 
On découvre le Nouveau Monde / le Nouvel Monde
On envoie / enterre le premier homme dans l'espace
On garde / peint des animaux sur les parois des grottes
On est nomade / sédentaire et fait sécher sa viande pour pouvoir voyager
On découvre / invente l’écriture
On commence à / par voter
On découvre / invente l'imprimerie
Pour enterrer / couronner ses rois, on construit des pyramides
On commence à abolir / faire de l'agriculture
On construit / invente des cathédrales
On perd / invente les lunettes
On construit la tour Eiffel / le tour de France
On éteint / invente l’ordinateur
On construit / envoie un vaisseau spatial vers la Lune

A quelle époque est-ce que ces événements historiques ont eu lieu ?
Vous pouvez utiliser les modèles suivants :

C’est en Egypte ancienne / au Moyen Age / à la Renaissance / dans l’Antiquité / au XXe siècle qu’on invente... / découvre... / construit...

L’invention du / de la... / la découverte du / de la... / la construction du / de la... remonte à l’Egypte ancienne / au Moyen Age / à la Renaissance / à l’Antiquité / au XXe siècle

2. A. Retrouvez la fin des phrases suivantes.
Vous avez 3 minutes pour retenir la fin des phrases.

B. Travail par groupes de deux.
L'un d'entre vous dit la premère partie des prases.
L'autre ferme le livre et dit la fin des prases.

1) Le premier atterrissage...
2) La France a été parmi les premiers pays du monde à abolir... 
3) Les Romains ont bâti un empire gigantesque...
4) La destruction du Mur de Berlin a ouvert la voie à la réunification de...
5) La bataille de Stalingrad a été l'une des batailles...
6) Galileo Galilei a révolutionné l'astronomie en prouvant que la Terre...
7) Il y a 500 000 ans l’homme préhistorique a appris...
8) Après un conflit très violent de presque huit ans, et surtout après plus d'un siècle d'occupation...
9) La bataille de Verdun a fait... 

a) ...qui s'étendait de l'actuel Portugal à l'actuelle Turquie, et de l'Angleterre à l'Afrique du Nord, soit sur une grande partie du monde habité. 
b) ...coloniale, l'Algérie obtient son indépendance en 1962.
c) ...à faire du feu en frottant deux morceaux de bois.
d) ...l’esclavage, ce crime qui déshonore encore l’humanité.
e) ...les plus importantes et les plus sanglantes de la Seconde Guerre mondiale.
f) ...sur la lune est probablement le plus gros mensonge de l'histoire.
g) ...l'Allemagne et, à terme, à l'effondrement du bloc communiste.
h) ...plusieurs centaines de milliers de morts et de disparus.
i) ...tournait autour du Soleil.

3. Complétez :
1) L’i_______ de l’écriture, qui date d’il y a 6000 ans, a fait passer l’humanité de la préhistoire à l’histoire.
2) Aux temps anciens, l'homme était un chasseur-cueilleur n_______ : il allait là où il  trouvait à manger.
3) L'usage de la roue, qui est l'une des inventions les plus importantes de l'histoire de l'h_______, était inconnu dans l'Amérique précolombienne.
4) La Révolution in_______ - en remplaçant l'homme qui manie l'outil par la machine - transforme profondément l'économie, la société et les paysages en Europe et en Amérique du Nord et permet un essor économique sans précédent.
5) La dé_______ de la pénicilline a sauvé et sauve toujours des millions de personnes.
6) Grâce à l’invention d’Internet dans les années 80, l’homme peut profiter d'un accès pratiquement illimité à des documents éducatifs ou amusants et à des services qui permettent de co_______ avec des personnes d'autres pays et d'autres cultures pour s'enrichir.
7) Les chinois ont construit la Grande Muraille pour se protéger des tr_______ nomades.

Quel est, à votre avis, l’évènement historique le plus important des dix dernières années / du siècle dernier dans votre pays / sur la planète ?

4. Pour chaque mot, choisissez une combinaison de mots inhabituelle / impossible.
Roi :  Un enfant de treize ans a été élu roi de la France / assister aux funérailles du roi d’Angleterre / Dans un jeu de cartes, il y a quatre rois et le roi de carreau est différent des trois autres / l’assassinat du roi du Maroc
Bataille : La bataille de Verdun a duré 10 mois / Plusieurs milliers de spectateurs ont assisté à la reconstitution de la bataille de Stalingrad / Il ont gagné une des batailles les plus sanglantes de l'histoire / La France a perdu une bataille, mais n'a pas perdu la guerre
Chute : la chute de l'URSS / La monnaie européenne est en chute libre / la chute de la muraille de Berlin / les chutes du Niagara 
Age : l'hygiène au Moyen Âge était déplorable / la différence d'âge / faire plus jeune que son âge / l’âge de la pierre
Révolution : la révolution industrielle / La révolution russe est un événement très important dans l'histoire de la Russie / La révolution technologique est en marche / Cette révolution sanglante a fait plus de victimes que n’importe quel autre événement dans l'histoire du pays
Gagner : gagner une bataille / Mon pays vient de gagner le Championnat du monde de football /  L’équipe de mon pays à gagné deux médailles d’or aux derniers Jeux olympiques / Grâce à ce boulot, je gagne de quoi vivre et payer mes factures
Guerre : La troisième Guerre mondiale a déjà commencé / la Guerre civile russe / La Guerre froide n'a jamais été formellement déclarée / la guerre la plus sanglante de l'histoire de l'humanité 

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